METODE MENGHAFAL AL QURAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
= https://doi.org/10.26753/empati.v3i1.758
Abstract views = 1052 times | views = 164 times
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Abdul Fatah Az Zawawi, Y. (2010). Revolusi Menghafal Al Quran. Insan Kamil.
Effendi, H., & Dkk. (2020). Metode Pengajaran Tahfidz Al Quran pada Anak Tunarungu di SMP LB yayasan Asuhan Anak Tuna Surakarta. Jurnal ESEEDU, 4(1).
Karding, A., & Dkk. (2012). Dasar-dasar Pendidikan. Kencana Prena Media Grup.
Muhyiddin, M. (2004). Mengajar Anak Berakhlak Quran. Remaja Rosda Karya.
Purwanto, R. N. (2020). Skripsi Metode Pembelajaran Tahfidz Al Quran bagi Anak Berkebutuhan Khusus. IAIN Purwokerto.
Smart, A. (2010). Anak Cacat Bukan Kiamat. Kata Hati.
Undang Undang Sisdiknas. (2003). Sinar Grafika Offset.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Universitas Muhammadiyah Gombong
Address: Jl. Yos Sudarso No.461 Gombong, Kabupaten Kebumen, Jawa Tengah 54412. Phone: (0287) 472433
Email: empati@unimugo.ac.id