METODE MENGHAFAL AL QURAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Abstract

Masih banyak anak berkebutuhan khusus yang kesulitan dalam menghafalkan Al-Qur’an dikarenakan keterbatasan yang mereka miliki, meskipun sudah ada beberapa metode yang diterapkan di berbagai lembaga pendidikan anak berkebutuhan khusus, namun tidak dapat dipungkiri metode-metode tersebut masih belum diterapkan dengan baik karena ketidaksesuaian antara metode dengan kondisi dan kemampuan anak itu sendiri. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan penyuluhan metode menghafal al Quran yang tepat untuk anak berkebutuhan khusus. Hasil dari pengabdian ini adalah Penyuluhan yang dilakukan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam membimbing anak berkebutuhan khusus untuk menghafal al Quran dengan metode yang tepat sehingga dapat menepis stigma negatif masyarakat terhadap anak berkebutuhan khusus  serta menciptakan generasi penerus bangsa yang berkualitas.