PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN PENCEGAHAN  COVID 19 PADA REMAJA  DI KECAMATAN ROWOKELE KABUPATEN KEBUMEN

Endah Setianingsih; Verra Setyo; Ernawati Ernawati; Rina Saraswati

doi:10.26753/jikk.v17i3.687

PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN PENCEGAHAN COVID 19 PADA REMAJA DI KECAMATAN ROWOKELE KABUPATEN KEBUMEN

Endah Setianingsih, Verra Setyo, Ernawati Ernawati, Rina Saraswati

= https://doi.org/10.26753/jikk.v17i3.687

Abstract views = 419 times |

views = 56 times

Abstract

Coronavirus merupakan virus yang ditularkan secara zoonosis antara hewan dan manusia yang dapat menyebabkan gejala ringan hingga berat. Pencegahan penyebaran covid-19 dapat dicegah dengan menerapkan kepatuhan protokol 5M dalam masyarakat sebagai upaya pencegahan penyakit Covid-19 yang meliputi cuci tangan, menggunakan masker, menjaga jarak, menjauhi kerumunan, serta mengurangi mobilitas. Desain penelitian ini adalah deskriptif analitik, Penelitian dilakukan di kecamatan Rowokele. Pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling jumlah sampel 76 responden. Hasil Penelitian kepatuhan protokol covid-19 pada remaja di kecamatan Rowokele sebagian besar tidak patuh, yaitu sebanyak 69,7%, dan responden dengan kategori patuh sebanyak 30,3%. Rekomendasi : pemerintah kecamatan membuat kebijakan untuk meningkatkan kepatuhan remaja terhadap penerapan protokol covid-19.

Full Text:

PDF

References

Anies. (2020). Covid-19: Seluk Beluk Corona Virus. ARRUZZ MEDIA.

Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.

Dharma, K. K. (2011). Metodologi Penelitian Keperawatan (Pedoman Melaksanakan dan Menerapkan Hasil Penelitian). TIM.

Dinkes Kabupaten Kebumen. (2020). Infografis- Kebumen Tanggap COVID-19. https://corona.kebumenkab.go.id/index.php/web/infografis

Hidayat A. Aziz Alimul. (2017). Metodologi Penelitian Keperawatan dan Kesehatan. Salemba Medika.

Kemenkes RI. (2020a). Pedoman Kesiapsiagaan Menghadapi Infeksi Novel Coronavirus (2019-nCov). Direktorat Jendral Pencegahan dan Pengendalian Penyakit.

Kemenkes RI. (2020b). Pedoman Pencegahan dan Pengendalian COVID-19 Revisi Kelima. Kementrian Kesehatan RI.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Protokol Kesehatan Bagi Masyarakat di Tempat dan Fasilitas Umum dalam Rangka Pencegahan COVID-19. In Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia: Vol. Nomor 9 (Issue Pedoman Pembatasan Sosial Berskala Besar dalam Rangka Percepatan Penanganan Corona Virus DIsease 2019 (COVID-19), pp. 2–6). http://jurnalrespirologi.org/index.php/jri/article/view/101

Mubarak, W. (2011). Promosi Kesehatan Masyarakat untuk Kebidanan. Salemba Medika.

Notoatmodjo. (2010). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan Edisi Pertama. Rineka Cipta.

Notoatmodjo. (2012). Metode Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta.

Notoatmodjo. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.

Novi Afrianti, C. R. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepatuhan Masyarakat Terhadap Protokol Kesehatan Covid-19. Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 11(1), 113–124.

Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Salemba Medika.

Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Salemba Medika.

Patimah, I., Yekti W, S., Alfiansyah, R., Taobah, H., Ratnasari, D., & Nugraha, A. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Pencegahan Penularan Covid-19 pada Masyarakat. Jurnal Kesehatan, 12(1), 52. https://doi.org/10.26630/jk.v12i1.2302

Pinasti, F. D. A. (2020). Analisis Dampak Pandemi Corona Virus Terhadap Tingkat Kesadaran Masyarakat dalam Penerapan Protokol Kesehatan. Wellness And Healthy Magazine, 2(2), 237–249. https://doi.org/10.30604/well.022.82000107

Satuan Tugas Penanganan Covid-19. (2020). Pedoman Perubahan Perilaku Penanganan Covid-19.

Setyawati, D., & Ningrum, M. Y. (2021). Community Knowledge and Compliance in Doing Prevention of COVID-19. South East Asia Nursing Research, 3(1), 16. https://doi.org/10.26714/seanr.3.1.2021.16-22

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. CV ALFABETA.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suhardin. (2016). Terhadap Kepedulian Lingkungan studi expost Facto di smA Negeri 7 Depok tahun 2015 Influence of Gender Difference and Knowledge about the Basic Concepst of Ecology on Environmental Concern : ex Post Facto study in smAN 7 Depok in 2015. Universitas Ibnu Chaldun (UIC), 14(April), 117–132.

Surya, V. C. (2020). Hubungan Pengetahuan Remaja tentang Covid-19 dengan Kepatuhan dalam Menerapkan Protokol Kesehatan di Masa New Normal. 12(2), 134–142.

WHO. (2020). Coronavirus Health Topics. World Health Organization. https://www.who.int/health-topics/coronavirus#tab=tab_1

Winata, I. K. (2021). Konsentrasi dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Pembelajaran Online Selama Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 5(1), 13. https://doi.org/10.32585/jkp.v5i1.1062

World Health Organization. (2020). Coronavirus Disease (COVID-19). https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/question-and-answers-hub/q-a-coronaviruses

Zhang. (2020). Panduan Pencegahan dan Pengawasan COVID-19. Papas Sinar Sinanti.